Cada 14 de marzo se conmemora el Día Internacional de las Matemáticas, también conocido como Día Pi (3/14). Su objetivo es reivindicar la utilidad de las matemáticas para mejorar distintos ámbitos de la vida y afrontar los retos actuales. El lema escogido este año es “Matemáticas para un mundo mejor” y durante esta fecha tendrán lugar diferentes eventos que pueden consultarse desde esta página web.
Otra manera de conmemorar esta jornada es con recursos y experiencias donde esta disciplina es la protagonista. Por ello, hemos recopilado diferentes artículos presentes en nuestra web que os dejamos a continuación.
Emma Castelnuovo, Maryam Mirzakhani o María Josefa Wonenburger son algunas de las mujeres que han destacado por sus contribuciones en el campo de las matemáticas. Por ejemplo, gracias a la tesis que realizó Mirzakhani en Harvard se abrieron nuevas nuevas vías para para explorar los espacios de moduli; aquellos que permiten entender mejor cómo clasificar los distintos tipos de objetos geométricos. Este artículo reúne algunas de las más relevantes para estudiarlas en clase.
Indicados para estudiantes de Primaria, estos vídeos con acertijos matemáticos hacen que los estudiantes pongan a prueba su agilidad mental mientras se divierten. Se trata de una buena forma de conseguir que el alumnado redescubra las Matemáticas y participe en las dinámicas de clase con atención y ganas.
Sangakoo, MisMates o Geogebra son algunos ejemplos de plataformas, apps y sitios webs ideales para que el alumnado de Secundaria repase la asignatura desde casa. Cuentan con ejercicios online, videotutoriales explicando conceptos y teoría, juegos, fichas, exámenes… Y todos organizados por temáticas y niveles.
Algunos tratan sobre el método de enseñanza de la materia, otros tocan temas concretos que ya se han estudiado en clase… pero todos enseñan algo, y es que el humor puede ser una buena herramienta para recordar el contenido de la asignatura. Aquí se recogen diez chistes matemáticos que seguro provocarán alguna carcajada.
Dan Finkel no concibe el hecho de que los niños puedan odiar las matemáticas, porque la belleza y el poder de esta disciplina cambiaron su vida. El objetivo de su TED Talk, junto con el resto de las que reúne este artículo, es fomentar un estilo diferente en la docencia, invitando a que el alumnado adquiera los conocimientos necesarios a partir de la curiosidad y el espíritu lúdico.
Los juegos de mesa educativos son una opción muy interesante para practicar y repasar todos los conceptos vistos en clase. En este artículo reunimos algunos como Sushi Go!, Reinas Durmientes o Penkamino, ideales para que los menores desarrollen la capacidad lógica, reconozcan patrones y resuelvan cálculos.
Pitágoras, Hipatia o Fibonacci son solo algunos de los personajes históricos famosos por su aportación a las matemáticas. Conocer su historia y sus logros es una buena manera de celebrar el Día Internacional de las Matemáticas en el aula. Enseña en clase a estos hombres y mujeres para inspirar al alumnado.
Las matemáticas están llenas de distintos tipos de números: los naturales, los racionales o los reales. Pero también existen los números felices: aquellos que permiten resolver acertijos o realizar un plegado de papel que se transforme en una figura geométrica de lo más decorativa. ‘La magia de los números’ habla de ellos. Un libro que, junto con otros 14 que recopilamos en esta entrada, hará que los menores miren con otros ojos esta asignatura.
El método Abierto Basado en Números es una forma diferente de afrontar los cálculos matemáticos, contrario al método tradicional, que está basado en cifras. Permite al estudiante trabajar en función de su nivel y sus conocimientos sobre cálculo y desglosar los números en partes más pequeñas para efectuar las operaciones de manera más intuitiva. Con estos blogs, vídeos y fichas se puede introducir en el aula fácilmente.
En esta entrada recopilamos fichas para todos los niveles educativos, desde Infantil hasta Bachillerato, para repasar las diferentes operaciones matemáticas. Descarga e imprime alguna de ellas para trabajar en el Día Internacional de las Matemáticas.
Estos cinco recursos, entre los que hay vídeos, calculadoras y juegos, son útiles para trabajar esta rama de las Matemáticas que se encarga de estudiar la medición de los triángulos, la relación de los vértices con los ángulos y las razones trigonométricas. Están dirigidos a estudiantes de 4º de ESO, curso en el que se empieza a trabajar la trigonometría.
Aprender Matemáticas también puede ser divertido gracias a diferentes recursos que facilitan su aprendizaje a la vez que entretienen a los menores. Vídeos con acertijos, experiencias donde las matemáticas son protagonistas, el ajedrez y las TIC se dan la mano o recursos para trabajar los problemas son algunos ejemplos. Otra manera de repasar esta asignatura es a través de aplicaciones móviles, como Matemáticas con Grin 456 o Monster Numbers.
Los problemas de Matemáticas en Primaria son una de las actividades más complejas que se les proponen a los alumnos en esta área y que muchos de ellos tienen dificultades para resolver. Hemos recopilado estos recursos para facilitar la resolución de problemas de Matemáticas para niños en Primaria. ¿Conocéis alguno más?
OneNote, el bloc de notas de Microsoft, no solo sirve para apuntar y organizar ideas, dibujar de una forma similar que en papel o compartir todas las anotaciones con los estudiantes u otros docentes; también resulta útil para que el alumnado se ‘examine’ de conceptos matemáticos. Y es que permite generar cuestionarios de práctica basados, por ejemplo, en una ecuación que se esté resolviendo en el bloc de notas.
Las aplicaciones son un recurso más para aprender mientras los estudiantes pasan un buen rato: desde idiomas hasta asignaturas como Geografía, Literatura o en este caso Matemáticas. Esta disciplina abarca multitud de contenidos cuyo objetivo es, entre otros, desarrollar competencias como el razonamiento, la lógica o la inteligencia. Recogemos cinco aplicaciones para desarrollar el pensamiento lógico.
El ajedrez potencia el pensamiento, la estrategia y la concentración del alumnado y en el colegio San Juan de la Cruz (León) lo han usado en sus clases de Matemáticas. Ricardo González de Val, director del centro, nos lo cuenta en esta experiencia donde se combinan estas tres disciplinas.
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