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Conoce y comprende el TDAH con ayuda de estos libros

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El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es una patología del neurodesarrollo que se caracteriza por una hiperactividad impulsiva y distintas problemáticas para mantener la atención en una sola actividad de forma continuada. Tal y como señala Rafa Guerrero, psicólogo especializado en este trastorno, esta patología afecta a entre un 5 y un 7% de la población infantil y adolescente. Esto significa que en cada clase de Primaria y Secundaria hay uno o dos estudiantes de media con este trastorno. Para ayudar tanto a las familias como a los educadores a entender mejor en qué consiste, estos manuales educativos sobre TDAH resultan útiles ya que disponen de información teórica y práctica, con consejos, ejercicios y actividades para realizar tanto en casa como en el aula.

TDAH y funciones ejecutivas. De la neurociencia al aula

Proponer modelos, métodos y técnicas que, llevados a la práctica desde una base científica, permitan a los educadores conocer y comprender cómo funciona el cerebro de un niño con TDAH. Ese es uno de los objetivos de este manual que también ayuda a los docentes a conocer el potencial de aprendizaje de los estudiantes con este trastorno y cómo poder incrementarlo a través de estrategias que favorezcan el desarrollo y la adaptación más eficiente en el aula. Con ello se trata de reducir la distancia que a veces existe entre la neurociencia y la práctica educativa ya que los educadores ocupan un lugar destacado en este proceso, pudiendo aprovechar los periodos de mayor plasticidad y optimizando al máximo el potencial de aprendizaje de cada alumno.

Tdah Y Funciones Ejecutivas. De La Neurociencia Al Aula
  • Autora: María Isabel Gómez León
  • Editorial: Pirámide

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Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad. Entre la patología y la normalidad

El psicólogo y docente Rafa Guerrero explica en este manual qué es el TDAH con un lenguaje sencillo además de abordar las dificultades que tienen los jóvenes con esta problemática en diversos contextos. También muestra los problemas que tienen los menores con este trastorno causados por una disfunción en la corteza prefrontal, profundizando en su funcionamiento cerebral. Junto a esa parte teórica, se proponen ejercicios y actividades para potenciar la concentración, el control de los impulsos, la memoria operativa, la planificación, la toma de decisiones, la automotivación, la perseverancia en las tareas y el resto de funciones ejecutivas afectadas. 

Trastorno Por Déficit De Atención Con Hiperactividad. Entre La Patología Y La Normalidad
  • Autor: Rafa Guerrero
  • Editorial: Cúpula

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Hiperactividades y déficit de atención: Comprendiendo el TDAH

Reflexiona acerca de las causas, el diagnóstico y el tratamiento de este síndrome, teniendo en cuenta la complejidad del funcionamiento mental precoz, la estructuración del pensamiento, en especial de la atención, y la interacción entre las vulnerabilidades del niño y la influencia del entorno. Asimismo, se exponen los aspectos contextuales que están en la base del diagnóstico y se presenta una guía clínica para atender esta sintomatología, así como diversos casos clínicos que muestran su aplicación y con los que se ejemplifica la complejidad psíquica del TDAH.

Hiperactividades Y Déficit De Atención: Comprendiendo El Tdah
  • Autora: Mercè Mabres (coordinadora)
  • Editorial: Octaedro

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Intervención educativa en el TDAH. Más de 100 propuestas para educadores y familias

Responde a las principales cuestiones que le pueden surgir a una familia o a un docente con un hijo o estudiante con TDAH. Para ello, propone más de 100 propuestas prácticas para comprender el trastorno y ayudarles en el centro educativo, en clase, en casa y a nivel individual. Algunas de ellas están centradas en lo siguiente: cómo adaptar un examen o una prueba de evaluación; cómo gestionar la hiperactividad en el aula; cómo desarrollar programas de detección precoz en los centros; cuáles deben ser las primeras actuaciones en casa o el conocimiento de diferentes modelos de actividades para estimular la atención, entre otras cuestiones.

Intervención Educativa En El Tdah. Más De 100 Propuestas Para Educadores Y Familias
  • Autor: Jesús Jarque
  • Editorial: CCS

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TDAH en niños: Consejos prácticos y estrategias para niños con déficit de atención

Esta guía explica qué es el TDAH, los diferentes tipos que existen, la sintomatología de los niños, cómo tratarlo y los falsos mitos que lo rodean además de numerosos consejos y estrategias para comprender este trastorno en los niños. El manual está indicado tanto para familias como para docentes ya que también aborda el síndrome en el ámbito educativo y cómo ayudar a los estudiantes cuando se encuentran en clase. 

Tdah En Niños: Consejos Prácticos Y Estrategias Para Niños Con Déficit De Atención
  • Autoras: Elizabeth Sophie Wright y Lucía Peña
  • Editorial: autoeditado

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Niños con Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)

Esta guía ayuda a familias y educadores a entender este trastorno desde un enfoque positivo. Para ello, además de explicar en qué consiste, qué afecta a la atención, la conciencia o la capacidad de aprendizaje, también cuenta con una parte práctica repleta de consejos, técnicas y ejercicios para ayudar a los niños a superar distintos obstáculos con los que se pueden encontrar en el día a día, tanto en casa como en clase. 

Niños Con Déficit De Atención E Hiperactividad (Tdah)
  • Autora: Olivia Russel
  • Editorial: autoeditado

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